안녕하세요, 법무법인 초원입니다.
“선생님이 그냥 있었던 일만 적으면 된다고 하던데, 어디까지 써야 하나요?”
“사과문처럼 쓰면 되는 줄 알았는데, 오히려 더 불리해질 수도 있나요?”
학폭 진술서 작성법을 고민하시는 분들은 대체로 비슷한 지점에서 막히게 됩니다. 학교폭력 사안의 진술서는 단순한 해명글이 아니라, 학교폭력대책심의위원회에서 사실관계를 정리해 보여주는 제출 문서입니다. 그래서 어떤 장면을 먼저 적는지, 무엇을 인정하고 무엇을 다투는지에 따라 문서의 역할이 달라집니다.
특히 학교폭력 사안에서는 감정이 앞서는 표현보다 경위, 행위, 당시 상황, 확인 가능한 자료가 더 중요합니다. 학폭 진술서 작성법을 알기 위해서는 문장을 예쁘게 쓰는 것보다, 쟁점이 되는 부분을 빠짐없이 정리하고 불필요한 추측을 줄이는 방법부터 살펴보아야 합니다.
실제로 가벼운 다툼처럼 보였던 일이 학교폭력대책심의위원회로 이어지는 경우가 적지 않습니다. 이때 진술서는 사건 초기 단계에서 사실관계를 정리하는 핵심 자료가 되므로, 초안 단계에서부터 구조를 분명하게 잡아 두는 편이 좋습니다. 학폭 진술서 작성법은 결국 위원회가 읽는 문서의 성격을 이해하는 데서 출발합니다.
공통적으로 확인해야 할 부분으로는
사건의 범위를 먼저 좁혀 적어야 합니다
진술서를 쓸 때는 사건 전체를 한 번에 설명하려 하지 말고, 문제 된 장면과 시간대를 좁혀 적는 방식이 필요합니다. 학폭 진술서 작성법에서 자주 놓치는 부분이 바로 이 지점입니다. 모든 일을 한 문단에 넣으면 독자가 무엇을 쟁점으로 봐야 하는지 분명하지 않게 됩니다.
진술서는 학교폭력 사안의 전체 연대기를 장황하게 늘어놓는 글이 아닙니다. 심의에 직접 연결되는 장면이 언제였는지, 그 전후로 어떤 일이 있었는지를 정리해야 문서의 중심이 살아납니다.
사실 순서를 먼저 맞춰야 합니다
억울한 마음이나 사과의 뜻을 길게 적는다고 해서 설명이 좋아지는 것은 아닙니다. 학폭 진술서 작성법에서는 언제, 어디서, 누가, 무엇을 했는지를 먼저 맞추는 것이 중요합니다. 시간 순서가 어긋나면 위원회는 내용 전체를 이해하는 데 더 많은 시간이 필요합니다.
또한 시간이 지날수록 기억이 흐려질 수 있고, 메시지나 영상 같은 자료도 빠질 수 있습니다. 그래서 진술서는 감정의 강약보다 순서와 맥락이 분명해야 합니다.
인정할 부분과 다툴 부분을 나누어야 합니다
한 문단 안에서 전부 인정하거나 전부 부인하기보다, 사실관계상 맞는 부분과 다투는 부분을 문장별로 구분하는 방식이 필요합니다. 학폭 진술서 작성법은 단순한 자기소개서가 아니라, 위원회가 사실을 분리해서 읽을 수 있도록 돕는 문서 작성에 가깝습니다.
준비된 진술은 사안을 객관적으로 전달하는 데 도움이 됩니다. 반대로 문장마다 입장이 바뀌면 설명의 논리적 근거가 부족해집니다.
첨부자료는 진술을 보강하는 방향으로 묶어야 합니다
메시지, 통화기록, 메모, 출석 상황 같은 자료는 따로 존재할 때보다 진술문과 연결될 때 의미가 생깁니다. 학폭 진술서 작성법에서는 자료를 많이 모으는 것만큼이나, 각 자료가 어떤 설명을 뒷받침하는지 적는 방식이 중요합니다.
자료를 단순히 나열하면 읽는 사람은 무엇이 핵심인지 판단하기 어렵습니다. 따라서 진술서 본문과 첨부자료가 함께 읽히는 구조를 만드는 것이 필요합니다.
이러한 상황에서 핵심 장면만 적지 않고 감정적인 설명만 늘어놓는 방식으로는 위원회가 사실관계를 정리하기 어렵습니다. 학폭 진술서 작성법은 짧게 쓰는 요령이 아니라, 필요한 내용과 불필요한 내용을 구분하는 작업에 가깝습니다.
⚖️관련 처벌 법률⚖️
민법 제750조
학교폭력 사안에서는 형사처벌과 별도로, 상대방이 입은 손해에 대해 민사상 책임이 문제될 수 있습니다.
처벌: (형사처벌이 아니라) 손해배상 책임
형법 제366조(재물손괴등)
학교폭력 과정에서 물건을 망가뜨리는 행위가 문제되는 경우에 검토될 수 있습니다.
처벌: 3년 이하의 징역 또는 700만원 이하의 벌금
형법 제298조(강제추행)
학교폭력 사안과 함께 신체 접촉의 성격이 문제되는 경우에는 이 조문이 함께 검토될 수 있습니다.
처벌: 10년 이하의 징역 또는 1천500만원 이하의 벌금
형법 제347조(사기)
학교 내 금전 관련 분쟁이 기망을 수반한 사안으로 다투어질 때 검토될 수 있습니다.
처벌: 10년 이하의 징역 또는 2천만원 이하의 벌금
학폭 진술서 작성법 법무법인 초원의 대응 조력
학폭 진술서 작성법은 단순히 문장을 다듬는 일로 끝나지 않습니다. 어떤 사실을 인정하고 어떤 부분을 다투는지, 첨부자료가 무엇을 뒷받침하는지, 제출 전 빠진 내용은 없는지까지 함께 살펴보아야 합니다. 학교폭력 사안은 초기에 어떻게 정리하느냐에 따라 이후 대응의 무게가 달라질 수 있으므로, 문서 작성 단계부터 점검이 필요합니다.
진술서를 제출하기 전에는 서로 충돌하는 표현이 없는지, 날짜와 장소가 맞는지, 상대방 주장과 어긋나는 부분이 무엇인지 확인해야 합니다. 학폭 진술서 작성법에서 중요한 것은 한 번에 완벽한 문서를 만드는 것이 아니라, 제출 가능한 수준으로 사실관계를 정돈하는 과정입니다.
또한 자료를 삭제하지 말고 보존하는 것이 필요합니다. 메시지, 사진, 일정 기록처럼 확인 가능한 자료는 이후 설명의 근거가 될 수 있으므로, 임의로 정리하거나 제외하지 말아야 합니다. 학교폭력 사건에서는 남아 있는 자료가 설명의 정확성을 높이는 데 도움이 됩니다.
무엇보다 단순히 기다리는 것만으로 해결되지 않습니다. 지금 어떤 방향의 설명이 가능한지, 어떤 자료가 먼저 필요한지, 진술서의 범위를 어디까지 둘지 종합적으로 검토해야 합니다. 학폭 진술서 작성법이 막막하다면, 제출 전에 문서 구조와 반박 범위를 함께 점검하는 것이 필요합니다.
학폭 진술서 작성법으로 인해 어디서부터 대응해야 할지 막막한 상황이라면 혼자 판단을 이어가기보다 현재 남아 있는 자료와 절차의 흐름을 함께 살펴보는 것이 필요합니다. 법무법인 초원은 다양한 사건을 다뤄온 경험을 바탕으로 각 사건의 특성을 세심하게 검토하며, 실질적인 피해 회복과 절차 대응이 이루어질 수 있도록 의뢰인 여러분과 함께하겠습니다.
법무법인 초원은 의뢰인분들을 위해 24시간 무료 법률상담 체계를 운영하고 있습니다. [아래 카카오톡 채널]을 통해 편하게 연락 주신다면 진심을 다해 한 분 한 분 맞춤형 조력을 제공하겠습니다.
이 글이 신속한 문제 해결 및 권리 보호를 위한 첫 시작점이 되시기 바랍니다. 감사합니다
